为深入推进“科普之春”系列活动，普及科学知识、弘扬科学精神，引导师生树立科技向善、守护和平的理念。3月18日，教育与艺术系在明理楼313开展 “科技向善，共筑和平”主题科普活动。
活动由教育与艺术系教师主讲，部分师生参与，在科普学习与思想交流中厚植和平情怀、提升科学素养。活动以科技与世界和平为主线，主讲老师围绕 “科普之春”内涵、科学的双刃剑效应、科技守护和平、青年科普行动四大板块展开讲解。通过典型案例与图文展示，剖析了核武器、网络安全、发展不平衡等当代和平挑战，让师生清晰认识到：科技既可成为冲突工具，更能成为和平基石。
在师生分享环节，主讲人重点介绍了科技助力和平的现实路径，比如气象卫星与核监测系统实现风险预警。中国在反恐护航、气候治理、粮食安全等领域的积极作为，生动展现了科技向善的强大力量。在现场互动环节，师生围绕 “网络安全与和平”“科技鸿沟如何弥合” 等话题展开讨论，在思辨中深化对科学精神、理性思维、包容互鉴的理解。
活动最后，主讲教师发出“和平科普”倡议：希望同学们从辨别谣言、关注全球议题、尊重文化多样性做起，把科学素养转化为维护和平的实际行动，以理性之光、青春之力，践行人类命运共同体理念。
此次“科技向善，共筑和平”主题活动，将科普教育与和平教育有机融合，既丰富了教育与艺术系校园文化生活，也提升了师生的科学素养与人文情怀。下一步，教育与艺术系将持续开展形式多样的科普实践活动，让科学精神扎根校园，让和平理念深入人心，以科普之春点亮育人之路。（初审：陈迎新 复审：李厚清 终审：张莹）
